Atividade de português solicita, aos estudantes do 1º ano do Ensino Médio, a análise das formas dos “porquês”, empregadas na construção de uma tira.
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- Word: Atividade de português: Os porquês – 1º ano do ensino médio – Modelo editável
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- Gabarito: Atividade de português: Os porquês – 1º ano do ensino médio – Com resposta
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Questões
Questão 1 – Registra-se o humor na tira em:
a) “Você gosta de Toddy?”.
b) “Sim, por que?”.
c) “Porque se quiser”.
d) “Eu posso ser Toddynho seu!”
Questão 2 – “Sim, por que?”. Pode-se afirmar que a forma destacada:
a) foi corretamente utilizada, uma vez que se utiliza uma interrogativa direta.
b) deveria ser substituída por “por quê”, pois se trata de final de frase interrogativa.
c) foi adequadamente empregada porque consiste em uma pergunta direta.
d) deveria ser substituída por “porquê”, visto que tem o sentido equivalente à palavra “motivo”.
Questão 3 – Em “Porque se quiser posso ser toddynho seu!”, o elemento grifado tem o sentido equivalente ao da palavra:
a) pois
b) todavia
c) portanto
d) afinal
Questão 4 – Reescreva o último quadrinho, colocando a vírgula de forma adequada:
R:
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.