Atividade de português: Numerais cardinais – 8º ano

    Atividade de português, indicada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, sobre numerais cardinais. O que eles exprimem? Uma ordem, uma fração ou uma quantidade? Vamos aprender? Para isso, responda às questões que se referem ao texto “Paraty é patrimônio da humanidade!”

    Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

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Paraty é patrimônio da humanidade!

    O dia 5 de julho de 2019 foi de festa, no Brasil. Paraty e Ilha Grande, no litoral fluminense, foram reconhecidas como Patrimônio Mundial. Pela primeira vez, nosso país recebeu esse reconhecimento por um sítio misto, ou seja, que reúne bens culturais e naturais.

    O Comitê do Patrimônio Mundial da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) avaliou 28 pedidos de sítios mundiais, sendo dois mistos, e escolheu Paraty! Atualmente, o Brasil tem 22 bens na lista de sítios de excepcional valor universal.

Disponível em: <plenarinho.leg.br – Câmara dos Deputados>. (Fragmento).

 

Questões

Questão 1 – No período “O dia 5 de julho de 2019 foi de festa, no Brasil.”, os numerais são cardinais porque indicam:

(     ) um ordem.

(     ) uma fração.

(     ) uma quantidade.

 

Questão 2 – No período acima, os numerais cardinais compõem:

(     ) um sujeito simples.

(     ) um sujeito composto.

(     ) um sujeito indeterminado.

 

Questão 3 – No trecho “[…] sendo dois mistos […]”, o numeral cardinal:

(     ) não varia.

(     ) varia em gênero.

(     ) varia em número.

 

Questão 4 – Em “O Comitê do Patrimônio Mundial da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) avaliou 28 pedidos […]”, o numeral cardinal refere-se:

(     ) a um verbo.

(     ) a um adjetivo.

(     ) a um substantivo.

 

Questão 5 – Na passagem “Atualmente, o Brasil tem 22 bens na lista de sítios de excepcional valor universal.”, o numeral cardinal forma:

(     ) o sujeito do verbo “tem”.

(     ) o objeto direto do verbo “tem”.

(     ) o objeto indireto do verbo “tem”.

 

 

Por Denyse Lage Fonseca Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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