Atividade de português, dirigida aos alunos do nono ano do ensino fundamental, aborda conjunções. Que tal analisá-las no texto sobre o livro Os óculos do Lucas? Para tanto, responda às questões propostas!
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PROF: TURMA:
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Leia:
“Os óculos do Lucas”
O texto de Bel Tatit e Natalia Timerman, combinado às ilustrações de Veridiana Scarpelli, dá vida a uma obra única repleta de possibilidades de leitura […]
No mundo do Lucas, uma coisa vivia grudada na outra. As árvores eram de um verde só e o mar não passava de um barulho. Tudo mudou porém quando o garoto ganhou um par de óculos. Eram tantos detalhes, tantas cores e contornos, tantos mundos dentro de outros mundos que inspiraram Lucas a se perguntar como ficariam os sonhos se ele usasse os óculos também na hora de dormir. Seriam mais ou menos assustadores? Mais ou menos fantásticos?
Sob o olhar livre de criança, a realidade, a fantasia e os sonhos se transformam, se confundem e se expandem.
Disponível em: <https://www.companhiadasletras.com.br/>. (Com corte).
Questões
Questão 1 – Grife a conjunção a seguir:
“As árvores eram de um verde só e o mar não passava de um barulho.”
Questão 2 – A conjunção grifada acima inicia uma oração coordenada ou subordinada? Explique:
Questão 3 – O segmento abaixo foi transcrito sem as vírgulas que separam a conjunção adversativa. Coloque-as:
“Tudo mudou porém quando o garoto ganhou um par de óculos.”
Questão 4 – Transcreva a passagem, em que o vocábulo “se” é uma conjunção condicional:
Questão 5 – Identifique o trecho que contém uma conjunção:
( ) “[…] dá vida a uma obra única repleta de possibilidades de leitura […]”
( ) “No mundo do Lucas, uma coisa vivia grudada na outra.”
( ) “Seriam mais ou menos assustadores?”
Questão 6 – A conjunção, no trecho identificado anteriormente, é:
( ) alternativa.
( ) explicativa.
( ) conclusiva.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.