Atividade de português, focada nos alunos do nono ano do ensino fundamental, explora advérbios. Vamos analisá-los no texto que nos conta a origem do Algodão-doce? Para isso, responda às questões propostas!
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
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Leia:
Algodão-doce
Ironicamente, o inventor do algodão-doce foi um dentista. Americano de Nova Orleans, Josef Delarose Lascaux começou a produzir o doce no começo do século XX. Até hoje, a técnica para fazer algodão-doce é a mesma: o açúcar é aquecido até se tornar líquido (caramelo). A máquina então gira, fazendo a calda passar por furos bem pequenos. Ao entrar em contato com o ar, o caramelo endurece imediatamente, formando os fios do algodão-doce. A adição de corantes ao açúcar no começo do processo proporciona a variedade de cores.
Disponível em: <https://www.guiadoscuriosos.com.br/>.
Questões
Questão 1 – Grife o advérbio a seguir:
“Ironicamente, o inventor do algodão-doce foi um dentista.”
Questão 2 – O advérbio grifado acima indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) causa.
Questão 3 – No trecho “A máquina então gira, fazendo a calda passar por furos bem pequenos.”, há um advérbio de intensidade. Identifique-o:
Questão 4 – O advérbio, identificado na questão anterior, intensifica o sentido de:
( ) um verbo.
( ) um adjetivo.
( ) um advérbio.
Questão 5 – Assinale o segmento que contém um advérbio de tempo:
( ) “Até hoje, a técnica para fazer algodão-doce é a mesma […]”
( ) “[…] o açúcar é aquecido até se tornar líquido (caramelo).”
( ) “A adição de corantes ao açúcar no começo do processo proporciona a variedade de cores.”
Questão 6 – O advérbio “imediatamente”, presente no texto, é a junção de:
( ) um verbo mais o sufixo “mente”.
( ) um adjetivo mais o sufixo “mente”.
( ) um substantivo mais o sufixo “mente”.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.