Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, propõe o estudo do advérbio de intensidade. Você sabe identificar um advérbio que exprime a ideia de intensidade? Vamos aprender por meio de um resumo do livro O menino que vendia palavras? Tenho a certeza de que você ficará com vontade de ler esse livro de Ignácio Loyola Brandão!
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Leia este texto sobre um livro de Ignácio de Loyola Brandão:
O menino que vendia palavras
O protagonista deste livro é um menino que tem muito orgulho de seu pai, um homem culto, inteligente e que conhece as palavras como ninguém. Se os amigos do menino querem saber o significado de alguma palavra, é ao pai dele que sempre recorrem. Quer saber o que é epitélio? Alforje? Lunático? Ele sempre tem uma resposta. A curiosidade dos amigos é tão grande que o menino logo percebe: e se começasse a negociar o significado das palavras? Gorgolão? Vale uma fotografia de um navio de guerra. Enfado? Um sorvete de picolé, trazido pelo dono da sorveteria. Pantomima? Um chiclete.
[…] E, assim, vai aprendendo essas e outras lições valiosas e percebendo com seu pai o quanto a leitura é necessária, pois quanto mais palavras você conhece e usa, mais fácil e interessante fica a sua vida.
Disponível em: <https://www.travessa.com.br>.
Questões
Questão 1 – Um advérbio, que exprime a ideia de intensidade, compõe a frase:
( ) “Ele sempre tem uma resposta.”
( ) “A curiosidade dos amigos é tão grande que o menino logo percebe […]”
( ) “E, assim, vai aprendendo essas e outras lições valiosas […]”
Questão 2 – No contexto da frase identificada acima, o advérbio intensifica o sentido de:
( ) um advérbio
( ) um verbo
( ) um adjetivo
Questão 3 – O termo “mais” é um advérbio de intensidade em:
( ) “[…] pois quanto mais palavras você conhece e usa […]”
( ) “[…] mais fácil e interessante fica a sua vida.”
Questão 4 – Assinale a oração que apresenta o emprego de um advérbio de intensidade:
( ) O pai do menino é muito inteligente!
( ) O pai do menino conhece o significado de muito vocábulo!
( ) O pai do menino partilha muito ensinamento!
Questão 5 – No último período do texto, “quanto” funciona como:
( ) advérbio de intensidade
( ) pronome indefinido
( ) pronome interrogativo
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.