Atividade de Inglês: Reading and listening – Unstoppable – Ensino Médio

    Atividade de Inglês, voltada para estudantes do Ensino Médio, com questões de leitura e interpretação da música “Unstoppable” da cantora Sia.

    Esta atividade de língua inglesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida.

 

 

    Baixe este exercício de inglês em:

 

 

ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Unstoppable – Sia

All smiles, I know what it takes to fool this town

I’ll do it ‘til the sun goes down and all through the night time

Oh yeah, oh yeah, I’ll tell you what you wanna hear

Leave my sunglasses on while I shed a tear

It’s never the right time, yeah, yeah

I put my armor on, show you how strong I am

I put my armor on, I’ll show you that I am

I’m unstoppable

I’m a Porsche with no brakes

I’m invincible

Yeah, I win every single game

I’m so powerful

I don’t need batteries to play

I’m so confident, yeah, I’m unstoppable today

Unstoppable today, unstoppable today

Unstoppable today, I’m unstoppable today

Break down, only alone I will cry out now

You’ll never see what’s hiding out

Hiding out deep down, yeah, yeah

I know, I’ve heard that to let your feelings show

Is the only way to make friendships grow

But I’m too afraid now, yeah, yeah

I put my armor on, show you how strong I am

I put my armor on, I’ll show you that I am

I’m unstoppable

I’m a Porsche with no brakes

I’m invincible

Yeah, I win every single game

I’m so powerful

I don’t need batteries to play

I’m so confident, yeah, I’m unstoppable today

Unstoppable today, unstoppable today

Unstoppable today, I’m unstoppable today

Unstoppable today, unstoppable today

Unstoppable today, I’m unstoppable today

I put my armor on, show you how strong I am

I put my armor on, I’ll show you that I am(…)

https://www.letras.mus.br/sia/unstoppable/

 

Questões

Após ouvir a canção responda:

1) Uma possível tradução para o título da canção seria:

a) (    ) Incontrolável

b) (    ) Indomável

c) (    ) Admirável

d) (    ) Insubstituível

 

2) De acordo com o texto:

a) (    ) o eu lírico nunca tira seus óculos de sol.

b) (    ) o eu lírico nunca tira os óculos de sol nem quando a lágrima cai.

c) (    ) o eu lírico tira os óculos de sol somente quando o sol se põe.

d) (    ) o eu lírico tira os óculos de sol só quando a lágrima cai.

 

3) No verso: “I put my armor on, show you how strong I am…” o eu lírico diz:

a) (    ) “Eu coloco meus óculos para mostrar o quanto sou forte…”

b) (    ) “Eu coloco minha vida em suas mãos e te mostro o quanto sou frágil…”

c) (    ) “Eu coloco minha armadura, e te mostro o quanto sou forte…”

d) (    ) “Eu coloco minha vida em suas mãos e te mostro o quanto sou indomável…”

 

4) De acordo com o verso seguinte: “I’m invincible…” o eu lírico diz ser:

a) (    ) Incontrolável

b) (    ) Invensível

c) (    ) Indomável

d) (    ) Insubstituível

 

5) Transcreva da canção os versos que correspondem a: “Eu ganho todos os jogos/Sou tão poderosa…”

R:

 

6) De acordo com o texto, qual é o medo do eu lírico?

R:

 

7) Qual é a vantagem de mostrar os sentimentos, de acordo com a música?

R:

 

8) E você já se sentiu “Unstoppable”? Comente.

R:

 

 

Por Rosiane Fernandes Silva
Graduada em Letras

Rosiane Fernandes:
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