Atividade de inglês, voltada aos alunos do oitavo ano do ensino fundamental, com questões sobre a canção “Always” do intérprete Gavin James. Esta atividade tem o intuito de treinar a escuta e compreensão da língua inglesa. Vale a pena ouvir essa linda canção!
Esta atividade de língua estrangeira está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida.
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- Word: Atividade de inglês: Escutar e compreender – Always – 8º ano – Modelo editável
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- Gabarito: Atividade de inglês: Escutar e compreender – Always – 8º ano – Com respostas
- Imagens: Página 1 – Página 2
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Always – Gavin James
1. Complete as sentenças ouvindo a letra da canção. Siga o exemplo:
What am I supposed like drowning
Is it too late to leave me alone
Too soon to sleeping
Do you feel damaged just like I do?
Your face, it makes my body ache
It won’t pick the pieces up?
And this feels to do without you?
Trouble let them go?
Restless dreaming
You’re in always
Always, my head
2.Enumere os versos a seguir ordenando-os.
__________ You’re in my head
__________I’d rather choke on my bad decisions
__________Than just carry them to my grave
__________ I just got scared away, away
__________ Cracks won’t fix and the scars won’t fade away
__________ Always, always, always
__________Guess I should get used to this
__________ Trouble sleeping
__________I remember we were strangers
__________ You’re in my head
__________Between then and now
__________And why does this feel like drowning?
__________ The left side of my bed, an empty space
__________Restless dreaming
__________ So tell me what’s the difference
Always, always
3.Escolha a palavra que completa cada sentença abaixo:
a.I just _______scared away, away – ( ) got ( )dot
b.I’d rather choke on my _____decisions – ( ) dad ( ) bad
c.Than just _______them to my grave – ( ) carry ( ) Mary
d.You’re ______ my head – ( )in ( )think
You’re in my head
e.I just _______ scared away, away – ( ) got ( )dot
f.I know there’s nothing left to ______ to – ( ) cling ( )thing
g.But I’m ______l calling out your name – ( ) still ( ) skill
You’re in my head
Por Rosiane Fernandes – Graduada em Letras e Pedagogia e pós-graduada em Educação Especial