Atividade de inglês: Don’t worry, be happy – Personal Pronouns – 9º ano

    Atividade  de inglês com a música: Don’t worry, be happy do cantor Bobby Mcferrin, para estudo dos pronomes pessoais, voltada para o nono ano.

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

NOME:     

Don’t worry, be happy- Personal Pronouns

Bobby Mcferrin

                                                     Here’s a little song ___ wrote,    
You might want to sing it note for note.   
Don’t worry, be happy.
In every life ___have some trouble,
But when ___ worry ___ make it double.
Don’t worry, be happy.
Don’t worry, be happy now.
Woo-oo-hoo-hoo-oo hoo-hoo-oo-oo-oo-oo-ooo (2x)
Don’t worry. Woo-oo-woo-oo-woo-oo-ooo
Be happy. Woo-oo-oo-oo-ooo
Don’t worry, be happy.Ain’t got no place to lay your head,
Somebody came and took your bed.
Don’t worry, be happy.
The landlord say your rent is late,
He may have to litigate.
Don’t worry, (ha-ha ha-ha ha-ha) be happy.
Look at me, ___’m happy.
Woo-oo-hoo-hoo-oo oo-oo-oo-oo-oo-oo-ooo
Don’t worry. Woo-oo-oo-oo-oo-oo-ooo
Be happy. Woo-oo-oo-oo-ooo
Here, I’ll give ___ my phone number.
When you’re worried, call me.
I’ll make ___ happy.
                                                Woo-oo-hoo-hoo-oo oo-oo-oo-oo-oo-oo-ooo
Don’t worry. Woo-oo-oo-oo-oo-oo-oo
Be happy. Woo-oo-oo-oo-ooo

Ain’t got no cash, ain’t got no style,
Ain’t got no gal to make ___ smile,
Don’t worry, be happy.
When ___ worried your face will frown,
And that will bring everybody down.
Don’t worry, be happy.
Don’t worry, be happy now.
Woo-oo-hoo-oo-oo oo-oo-oo-oo-oo-oo-ooo
Don’t worry. Wo-oo-oo-oo-oo-oo-ooo
Be happy. Woo-oo-oo-oo-ooo
                                              Don’t worry, be happy.

                                          www.letras.mus.br/bobb-mcferrin/82/

 

Responda as questões

   1. Ouça a música e complete as lacunas com pronomes pessoais( personal pronouns) .

Vamos relembrar!

I – eu

You– você

He– ele

She –ela

It– ele ou ela para representar coisas e animais.

We– nós

You– Vocês, vós

They– eles ou elas- refere-se a pessoas, animais ou coisas.

   

   Vamos praticar!

   Substitua os nomes pelos pronomes correspondentes:

a. Raymond is a doctor.

b. Rose  is a dancer.

c. Marylin is a teacher.

d. Jane is a singer.

e. Rose and Jane are dancers.

f. The orange is good.

g.The rabbit is an animal.

h.Alan is a clown.

 

   2. Qual é o tema da música?

 

 

   3. Qual é o significado do título da música?

 

   4. Os versos “…Cause when you worry your face will frown And that will bring everybody down…”  correspondem a:

a. (  )Porque quando você se preocupa o seu rosto fica carrancudo e isso leva todos para baixo.

b. (   )Porque quando você sorri, tudo fica bonito e isso levanta a sua autoestima.

c. (   )Porque quando você sorri para o mundo tudo fica mais belo e isso deixa todo mundo feliz.

d. (   ) Porque quando você se preocupa suas rugas aumentam e isso deixa todo mundo triste.

 

   5. ”… Em toda vida, temos alguns problemas , mas enquanto se preocupa, você os duplica…” a frase que corresponde a tradução acima é:

a. (  ) Ain’t got no gal to make you smile, don’t worry, be happy.

b. (   ) “…In every life we have some trouble but when you worry, you make it double…”

c. (   )”… Ain’t got no place to lay your head, somebody came and took your bed…”

d. (   ) “…Here’s a little song I wrote,   You might want to sing it note for note…”

   6.Você conhecia  essa música? Você acha que a mensagem dela é positiva ou negativa? Comente.

 

    7.Você pratica as atitudes positivas que são mencionados na música ou você é pessimista diante dos problemas da vida? Comente.

 

    E lembre-se a partir de hoje. Don´t worry, be happy!

 

 

Por Rosiane Fernandes Silva

Rosiane Fernandes:
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