Atividade de história, direcionada aos alunos do segundo ano ensino médio, com questões desenvolvidas sobre a industrialização por substituição de importações.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Industrialização por substituição de importações
1) Em consequência da Crise de 1929, as exportações brasileiras caíram sensivelmente, reduzindo também nossa capacidade de importar. No entanto, o que a política de defesa do café permitiu a economia nacional?
R.
2) Como tradicionalmente o mercado interno era abastecido com manufaturas importadas, qual situação contraditória surgiu?
R.
3) A indústria nacional trabalhava com grande capacidade ociosa. O que isso significa?
R.
4) De que maneira, em plena época de crise os industriais conseguiram ampliar suas fábricas e aumentar a produção?
R.
5) Como funciona o processo de industrialização por substituição de importações?
R.
6) O que a substituição de importações permite?
R.
Por Camila Farias