Avaliação de português para alunos do segundo ano do ensino fundamental. Esta prova de língua portuguesa contém atividades de leitura e interpretação de texto, palavras sinônimas, palavras no masculino e feminino e aumentativo.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
1) LEIA O TEXTO E RESPONDA:
BRINCAR É GOSTOSO
BRINCANDO A GENTE APRENDE MUITAS COISAS. POR EXEMPLO, A GENTE APRENDE A BRINCAR.
A GENTE PODE BRINCAR CORRENDO, PULANDO E ATÉ SENTADO.
A GENTE PODE BRINCAR COM UM ANEL OU COM UMA PEDRINHA NO CHÃO.
USANDO A CABEÇA A GENTE PODE INVENTAR UMA BRINCADEIRA.
USANDO AS MÃOS A GENTE PODE CONSTRUIR UM BRINQUEDO.
E, USANDO OS PÉS, O QUE A GENTE PODE FAZER? E AS PALAVRAS? SERÁ QUE A GENTE PODE BRINCAR COM ELAS? EU BRINCO, VOCÊ BRINCA, AS GALINHAS BRINCAM, AS MINHOCAS BRINCAM BEM, AS MINHOCAS, NÃO SEI SE BRINCAM, MAS DEVEM BRINCAR, SIM, DO JEITO DELAS.
LUÍS DE CAMARGO. FOLHA DE S. PAULO – FOLHINHA.
Questões
A) QUEM É O AUTOR DO TEXTO?
R.:
B) DE ACORDO COM O TEXTO, COMO PODEMOS BRINCAR?
R.:
C) VOCÊ PREFERE BRINCAR SOZINHO OU EM GRUPO? POR QUÊ?
R.:
D) O TEXTO FOI PUBLICADO NA FOLHINHA. EM SUA OPINIÃO, ELE FOI ESCRITO PARA CRIANÇAS, JOVENS OU ADULTOS? JUSTIFIQUE:
R.:
2) ESCREVA UMA PALAVRA SINÔNIMA PARA CADA
ALEGRE-______________________ BRAVO -_______________________
PERFUMADA- __________________ BONITO- ______________________
3) COMPLETE COM OS SUBSTANTIVOS QUE FALTAM, NO MASCULINO OU NO FEMININO.
CAVALO- ______________________ MENINO-_____________________
PAI- __________________________ SENHOR-__________________________
CACHORRO- ____________________ COMADRE- ________________________
4) ESCREVA O AUMENTATIVO E O DIMINUTIVO DAS PALAVRAS ABAIXO:
AUMENTATIVO PALAVRA DIMINUTIVO
AMIGO
NARIZ
MURO