Avaliação de matemática com questões de múltipla escolha sobre valor posicional dos números e situações problemas de dobro, tríplo e quádruplo e etc.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Avaliação de matemática
1) Resolva de acordo com o modelo:
O dobro de 140 mais o triplo de 16 = ___325___
| 1 | 4 | 0 | 1 | 6 | 2 | 8 | 0 | ||
| x | 2 | x | 3 | + | 4 | 8 | |||
| 2 | 8 | 0 | 4 | 8 | 3 | 2 | 8 |
A) O dobro de 438, mais o triplo de 1.684 = ___________
B) O triplo de 4.826, menos o quádruplo de 832 = ___________
C) O quádruplo de 734, mais o triplo de 932 = ___________
D) O quíntuplo de 1.328, mais o dobro de 2.463 = ___________
2) Marque a alternativa correta:
A) Qual é o valor posicional do número 2 no número 21.396?
( ) 20.000 ( ) 200 ( )2.000
B) A quarta ordem do número3.418 pertence a classe:
( ) unidades ( ) milhares ( ) milhões
C) Quais são os algarismos da classe dos milhares no número 18.923:
( ) 23 ( ) 82 ( ) 18
D) A soma dos valores absolutos do número 4.527 é:
( ) 17 ( ) 19 ( ) 18
E) Qual é o antecessor do número 88.000:
( ) 87.999 ( ) 88.001 ( ) 87.000
F) No número 4.213 há:
( ) 4um 2c 1d 3u ( ) 4dm 2c 1d 3u ( ) 4cm 2c 1d 3u
G) O sucessor do número 18.888 é:
( ) 18.887 ( ) 18.889 ( ) 18.886