Avaliação de matemática para alunos do quarto ou quinto ano, ela contém exercícios com fração; unidade de medida: de massa, de tempo e situações problema.
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- Word: Avaliação de matemática: unidade de medida de massa e tempo – 4º ou 5º ano – Modelo editável
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- Gabarito: Avaliação de matemática: unidade de medida de massa e tempo – 4º ou 5º ano – Respostas
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
1) QUAL É O MAIS PESADO, 1 QUILO DE FERRO OU 1 QUILO DE FARINHA?
R.:
2) QUANTAS HORAS TEM 1 DIA?
R.:
3) QUANTAS HORAS TÊM 25 DIAS?
R.:
CÁLCULO
4) FEVEREIRO 28 DIAS E NO ANO BISSEXTO TEM 29 DIAS. QUANTAS HORAS TÊM O MÊS DE FEVEREIRO NO ANO BISSEXTO?
R.:
CÁLCULO
5) MAURO DIVIDIU O DOCE EM 5 PARTES IGUAIS. EU TENHO DIREITO A 2/5 DO DOCE. QUANTAS PARTES DEVO PEGAR?
R.:
CÁLCULO
6) MEU AMIGO TEM 280 BOLINHAS. EU TENHO A METADE DESSA QUANTIDADE MAIS 96. QUANTAS BOLINHAS EU TENHO?
R.:
CÁLCULO
7) 1 MINUTO TEM 60 SEGUNDOS. QUANTOS SEGUNDOS TÊM 3/4 DE MINUTO?
R.:
CÁLCULO
8) O TIO COMPROU 5 DÚZIAS DE OVOS. QUANTOS OVOS ELE COMPROU?
R.:
CÁLCULO
9) DA MINHA CASA PARA A PISCINA DO CLUBE TEM 45 QUILÔMETROS, JÁ INCLUINDO IDA E VOLTA. VOU 16 VEZES POR MÊS A PISCINA. QUANTOS QUILÔMETROS VOU PERCORRER INDO A PISCINA EM 1 ANO?
R.:
CÁLCULO