Atividade de interpretação de texto, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o texto: Convidado ou penetra?
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- Imagens: Página 1 – Página 2
ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Convidado ou penetra?
Em festa de aniversário vai sem ser convidado, abre os presentes antes do aniversário e até quebra alguns, Come mais que todo mundo e joga bolo no tapete só para a mãe da gente ficar nervosa. Estoura as bolas de gás e não dá folga para ninguém se divertir.
O invasor mostra sua força invadindo, impondo suas regras, não aceitando limites e achando que os outros não têm direito algum.
Se vai ao nosso aniversário sem ser convidado, imagina o que apronta na escola, onde a gente não pode fugir da presença dele. Pega lápis e canetinhas da gente, risca nossos livros, apronta baderna e cai fora, deixando o resto da turma para enfrentar a professora. Na hora do recreio dá ordens sobre o que a gente deve brincar. Quando esquece o calção ou o tênis, usa o de qualquer outro e acha que pode fazer isso:
– Jogo melhor que você.
Se alguém discordar, abre a boca em defesa dos seus direitos. Afinal, um cara só é invasor quando acha que é melhor que os outros.O invasor acha sempre que tem razão e que os outros foram feitos para ceder tudo a ele. Repare que é assim em filme de faroeste, onde as caravanas dos brancos invasores entram no território índio e acham que os índios são bandidos porque defendem a própria terra.
Em vista disso, nada melhor, para sair vitorioso, do que ser amigo de todo mundo, simpático, bom, prestativo, agir na hora certa e ganhar no fim.
Edy Lima (adaptado)
Interpretação de texto
1) Qual o título do texto?
R.
2) Como o invasor mostra sua força?
R.
3) O que o invasor faz na escola?
R.
4) Na hora do recreio o que ele faz?
R.
5) Se alguém discorda como reage?
R.
Por Camila Farias.