Atividade de matemática, desenvolvida para os estudantes do sexto ano do ensino fundamental, com questões sobre circunferência e círculo.
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- Gabarito: Atividade de matemática: Circunferência e círculo – 6 º ano – Com resposta
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Questões
1) Complete as lacunas do texto abaixo explicando como convencionamos representar o ponto, a reta e o plano?
Temos que representar: o por letras do nosso alfabeto; a reta, por letras do nosso alfabeto e, o plano, por letras minúsculas do alfabeto
2) Analise a figura abaixo:
a) Como podemos classificar as retas r e s?
b) Qual é o ponto em destaque na reta t?
c) Qual é o ponto comum às retas r e s?
3) Responda: um ângulo de quantos graus, o giro de uma volta completa de um dos ponteiros de um relógio corresponde?
R.
4) Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
a) ( ) A circunferência tem uma região interna limitada.
b) ( ) A circunferência é apenas uma linha.
c) ( ) O círculo tem uma região interna limitada por uma circunferência.
d) ( ) Ângulos retos medem 90 graus.
5) Explique quais são as posições entre duas retas no plano?
R.
6) Analise as palavras abaixo e complete as lacunas dos textos a seguir:
a) Quadriláteros que apresentam um par de lados paralelos são chamados ; os que têm dois pares de lados paralelos são os
b) São paralelogramos o retângulo, o e o
c) Os triângulos são polígonos que apresentam três lados, três ângulos e três vértices. Quanto a medida dos lados, são classificados em , e isósceles.
Por Rosiane Fernandes Silva
Graduada em Letras e Pedagogia e pós-graduada em Educação Especial