Atividade de português, voltada aos alunos do oitavo ano, aborda os verbos transitivos indiretos. Sabe identificá-los? Que tal aprender? Então, responda às questões com base no texto que reflete Tanto lixo, para quê?
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Leia:
Tanto lixo, para quê?
A reciclagem é a transformação do lixo, e muitas famílias vivem da reciclagem. Plásticos, metais, vidros e outros materiais recicláveis se transformam em objetos interessantes e até em obras de arte. Tecidos usados viram bolsas, botões se transformam em brincos. É o lixo virando coisas lindas! E você vai ajudar a transformar a realidade de muitas pessoas, do nosso país e do nosso planeta.
Disponível em: <http://www.turminha.mpf.mp.br>.
(Fragmento).
Questões
Questão 1 – Observe com atenção as frases. Logo após, identifique aquela em que o verbo sublinhado é transitivo indireto:
( ) “A reciclagem é a transformação do lixo […]”
( ) “É o lixo virando coisas lindas!”
( ) “E você vai ajudar a transformar a realidade de muitas pessoas […]”
Questão 2 – O verbo, identificado acima, exprime:
( ) uma ação
( ) um estado
( ) uma característica
Questão 3 – O verbo “viver” pode se classificar de forma diferente, dependendo do contexto comunicativo. Na oração “[…] e muitas famílias vivem da reciclagem.”, ele é:
( ) de ligação
( ) intransitivo
( ) transitivo indireto
Questão 4 – Note que o verbo “transformar” aparece nas duas passagens a seguir. Aponte aquela em que ele é transitivo indireto.
( ) “Tecidos usados viram bolsas, botões se transformam em brincos.”
( ) “E você vai ajudar a transformar a realidade de muitas pessoas, do nosso país […]”
Questão 5 – O verbo, apontado anteriormente, é transitivo indireto porque:
( ) tem sentido completo.
( ) precisa de complemento com preposição.
( ) precisa de complemento sem preposição.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.