Atividade de português, voltada aos alunos do nono ano, sobre objeto direto. Sabe identificá-lo? E a função que ele desempenha na frase? Vamos aprender? Responda às questões com base no texto A função da arte!
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A função da arte
Diego não conhecia o mar. O pai, Santiago Kovadloff, levou-o para que descobrisse o mar.
Viajaram para o Sul.
Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas, esperando.
Quando o menino e o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do mar, e tanto fulgor, que o menino ficou mudo de beleza.
E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao pai:
– Me ajuda a olhar!
ROXO, Maria do Rosário e Vitória Wilson. “Entre textos”. V.4. Editora Moderna.
Questões
Questão 1 – No trecho “O pai, Santiago Kovadloff, levou-o […]”, o objeto direto “o” retoma:
( ) “Diego”
( ) “o mar”
( ) “Santiago Kovadloff”
Questão 2 – Identifique a frase em que o objeto sublinhado é direto:
( ) “Viajaram para o Sul.”
( ) “[…] o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia […]”
( ) “[…] pediu ao pai […]”
Questão 3 – O verbo destacado exigiu um objeto direto na oração:
( ) “Diego não conhecia o mar.”
( ) “[…] o mar estava na frente de seus olhos.”
( ) “[…] o menino ficou mudo de beleza.”
Questão 4 – Pode-se afirmar que o objeto direto é o complemento:
( ) de um verbo regido de preposição.
( ) de um verbo não regido de preposição.
( ) de um verbo que ocasionalmente é regido de preposição.
Questão 5 – O objeto direto é considerado um termo:
( ) essencial da oração.
( ) integrante da oração.
( ) acessório da oração.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.