Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano, visa ao estudo da oração. Você sabe o que é uma oração? Como identificá-la? Que tal aprender? Para esse estudo, responda às questões com base no texto sobre a pegadinha do sorvete na Turquia! Ficou curioso (a)?
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Leia:
Você conhece a pegadinha do sorvete na Turquia?
Em alguns lugares da Turquia, é preciso passar por uma pegadinha antes de comer o sorvete que você pediu. A brincadeira surgiu na cidade turca de Kahramanmaraş, mas se popularizou em outras partes do país, como a capital Istambul.
Os vendedores praticam os truques durante anos para não deixarem que seus clientes coloquem as mãos nos sorvetes que pediram. Parece um show de mágica.
Sua textura grudenta como a de um chiclete vem das orquídeas, um tipo de flor que faz parte da composição desse doce por lá. É essa cola que permite ao vendedor fazer várias pegadinhas.
São muitas trollagens até ter em mãos o sorvete, que leva também leite de cabra e pode ter mais de 30 sabores.
Disponível em: <https://jornaljoca.com.br>.
Questões
Questão 1 – O período “A brincadeira surgiu na cidade turca de Kahramanmaraş, mas se popularizou em outras partes do país, como a capital Istambul.” apresenta:
( ) uma oração
( ) duas orações
( ) três orações
Questão 2 – Você identificou o número de orações, contando:
( ) os verbos
( ) os sujeitos
( ) os substantivos
Questão 3 – A oração “[…] para não deixarem […]” tem como sujeito:
( ) “Os vendedores”
( ) “os truques”
( ) “seus clientes”
Questão 4 – Na oração “Parece um show de mágica.”, o autor do texto:
( ) dá um exemplo.
( ) faz uma comparação.
( ) introduz uma conclusão.
Questão 5 – Em “Você conhece a pegadinha do sorvete na Turquia?”, a oração é:
( ) absoluta
( ) coordenada
( ) subordinada
Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância.