Atividade de português, dirigida aos alunos do oitavo ano, visa ao estudo do modo subjuntivo. Você sabe o papel desempenhado por esse modo verbal no contexto comunicativo? Vamos analisar? As questões baseiam-se no texto Uma árvore pode ser ferida?
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Leia:
Uma árvore pode ser ferida?
As árvores, que parecem plantas mais sólidas, são, na realidade, frágeis, sobretudo quando ainda são novas. A casca que a protege pode ser comparada à nossa pele. Se a atingirmos com pancadas violentas ou se fizermos cortes profundos nela, podemos ferir a árvore, até com gravidade.
“As plantas, as flores e as árvores”. São Paulo: Maltese, 1987. (Primeira enciclopédia).
Questões
Questão 1 – O modo subjuntivo foi utilizado na construção da frase:
a) “As árvores, que parecem plantas mais sólidas, são, na realidade, frágeis […]”
b) “A casca que a protege pode ser comparada à nossa pele.
c) “Se a atingirmos com pancadas violentas ou se fizermos cortes profundos nela […]”
d) “[…] podemos ferir a árvore, até com gravidade.”
Questão 2 – Identifique os verbos, flexionados no modo subjuntivo, que compõem a frase assinalada na questão anterior:
R.
Questão 3 – No texto acima, o modo subjuntivo exprime:
a) uma ordem
b) um conselho
c) um desejo
d) uma hipótese
Questão 4 – Leia com atenção as frases. Em seguida, assinale aquela em que o verbo destacado está no modo subjuntivo:
a) Cuidado! Não fira a árvore!
b) Espero que você não fira a árvore!
c) Não se pode atingir a árvore!
d) Não atinja a árvore!
Questão 5 – Na passagem “Se vierem ao parque, respeitem as árvores!”, registra-se o emprego dos modos verbais:
a) subjuntivo e imperativo.
b) imperativo e subjuntivo.
c) subjuntivo e indicativo.
d) imperativo e indicativo.
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.