Atividade de português, voltada aos alunos do nono ano, visa ao estudo das conjunções. Vamos localizá-las e analisar as ideias que indicam no curioso texto Relâmpagos podem acontecer em outros planetas? Para isso, responda às questões propostas que exploram variadas conjunções!
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Relâmpagos podem acontecer em outros planetas
Naves espaciais têm mostrado que a Terra não é o único planeta onde ocorrem relâmpagos. Em 1979, a nave Voyager 2 observou relâmpagos em Júpiter e em 2004 a nave Cassini observou relâmpagos em Saturno. Em ambos os casos, os relâmpagos parecem ser bem mais intensos do que aqueles na Terra. Há evidências de que existam relâmpagos em Urano e Netuno.
Aparentemente, duas condições devem ser satisfeitas para que ocorram relâmpagos em outras atmosferas planetárias: a existência de partículas de diferentes tipos ou com diferentes propriedades (como temperatura), de modo que cargas opostas possam ser acumuladas em diferentes partículas, e significante separação espacial entre estas partículas carregadas.
Outros locais no sistema solar podem conter relâmpagos, tais como Vênus e os satélites Io (o satélite mais interno de Júpiter) e Tritão (o maior satélite de Saturno), embora ainda não existam evidências conclusivas. Especula-se também que possam ter ocorrido relâmpagos no passado remoto de Marte, associado às erupções vulcânicas. Talvez o estudo dos relâmpagos em atmosferas radicalmente diferentes, como destes planetas, possa nos ajudar a compreender melhor as consequências de sua existência em nosso planeta.
Disponível em: <http://www.ebc.com.br>.
Questões
Questão 1 – Identifique a passagem em que uma conjunção indica uma comparação:
a) “Naves espaciais têm mostrado que a Terra não é o único planeta onde ocorrem relâmpagos.”
b) “[…] os relâmpagos parecem ser bem mais intensos do que aqueles na Terra.”
c) “Há evidências de que existam relâmpagos em Urano e Netuno.”
d) “Outros locais no sistema solar podem conter relâmpagos, tais como Vênus e os satélites […]”
Questão 2 – No trecho “[…] a existência de partículas de diferentes tipos ou com diferentes propriedades […]”, um vocábulo exerce a função de conjunção. Assinale-o:
a) “a”
b) “de”
c) “ou”
d) “com”
Questão 3 – Grife a conjunção que compõe este fragmento do texto:
“[…] duas condições devem ser satisfeitas para que ocorram relâmpagos em outras atmosferas planetárias […]”
A conjunção grifada introduz:
a) uma ressalva
b) uma condição
c) uma explicação
d) uma finalidade
Questão 4 – No segmento “[…] de modo que cargas opostas possam ser acumuladas em diferentes partículas […]”, a conjunção “de modo que” poderia ser substituída por:
a) assim que
b) posto que
c) de sorte que
d) contanto que
Questão 5 – Em “[…] embora ainda não existam evidências conclusivas.”, a conjunção “embora” aponta para um fato que:
a) se soma a outro.
b) é a causa de outro.
c) se conforma com outro.
d) se concede em oposição a outro.
Questão 6 – Levando-se em consideração a função identificada acima, a conjunção “embora” classifica-se como:
a) causal
b) concessiva
c) conformativa
d) adversativa
Questão 7 – O termo destacado é uma conjunção aditiva na frase:
a) “[…] e significante separação espacial entre estas partículas carregadas.”
b) “[…] (o satélite mais interno de Júpiter) […]”
c) “Especula-se também que possam ter ocorrido relâmpagos […]”
d) “[…] em atmosferas radicalmente diferentes, como destes planetas […]”
Por Denyse Lage Fonseca
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.