Atividade de português: Gerúndio – 9º ano

    Atividade de português, recomendada para os alunos do 9º ano, propõe o estudo do gerúndio, por meio de uma parábola. A atividade compõe-se de questões de múltipla escolha. 

    Você pode baixar esta atividade em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.

 

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ESCOLA:                                                          DATA:

PROF:                                                              TURMA:

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Leia:

Uma parábola

    Buda exprimiu numa sutra esta parábola:

   Um homem que ia a atravessar um campo deparou com um tigre. Fugiu, com o tigre sempre a persegui-lo. Chegando junto de um precipício, agarrou-se à raiz de uma videira brava e, passando à beira do precipício, nela se suspendeu. Acima dele, o tigre cheirava-o. Tremendo, o homem olhou para baixo onde, lá no fundo, outro tigre esperava que ele caísse para devorá-lo. Só a videira o sustinha.

    Dois ratos, um branco e outro preto, começaram, fibra a fibra, a roer a raiz da videira. O homem viu um apetitoso morango perto dele. Agarrando a videira com uma das mãos, colheu o morango com a outra. Como era doce o seu sabor!

Nycogen Senzaki e Paul Reps. 101 Histórias Zen. Lisboa: Editorial Presença, 1987.

 

Questões

Questão 1 – Há o predomínio no texto de sequências:

a) descritivas

b) narrativas

c) argumentativas

d) expositivas

 

Questão 2 – Em todas as alternativas, o pronome destacado retoma “um homem”, exceto em:

a) “Acima dele, o tigre cheirava-o.”

b) “[…] outro tigre esperava que ele caísse para devorá-lo.”

c) “O homem viu um apetitoso morango perto dele.”

d) “Como era doce o seu sabor!”

 

Questão 3 – Em “Tremendo, o homem olhou para baixo onde […]”, a vírgula indica:

a) uma inversão na ordem de termo da oração.

b) uma omissão de termo oracional.

c) uma inserção de explicação.

d) uma enumeração de elementos.

 

Questão 4 – Em todos os segmentos, registra-se o emprego de forma no gerúndio, exceto em:

a) “Chegando junto de um precipício […]”

b) “[…] e, passando à beira do precipício, […]”

c) “Dois ratos, um branco e outro preto, começaram, fibra a fibra […]”

d) “Agarrando a videira com uma das mãos […]”

 

 

Por Denyse Lage Fonseca 
Graduada em Letras e especialista em educação a distância.

Denyse Lage Fonseca:
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