Atividade de geografia, direcionada aos alunos do terceiro ano do ensino médio, com questões desenvolvidas sobre os conflitos no fluxo de comércio das commodities agrícolas.
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ESCOLA: DATA:
PROF: TURMA:
NOME:
Os conflitos no fluxo de comércio das commodities agrícolas
1) Como é o estabelecimento de preços mundiais para as várias commodities?
R.
2) Nas condições em que são estabelecidos, de que forma um país mais forte política e economicamente pode usar suas vantagens?
R.
3) O que significa dizer que a produção agrícola é subsidiada?
R.
4) Por quem a política de subsídios é adotada e com qual objetivo?
R.
5) Para defender seus interesses no mercado internacional, muitas vezes os países do Sul recorrem à Organização Mundial do Comércio (OMC). O que é a OMC?
R.
Por Camila Farias.